Lo lúdico y las tareas escolares, convergen paralelamente en la vida de un niño en edad de formación, que generalmente añade deberes ordinarios a su vida. Es por ello, que el aprendizaje musicale se convierte en una actividad que compagina su vertiente más lúdica con unos estudios paralelos a la tarea escolar, generando motivación y disciplina .
“Una investigación reciente realizada por el portal web “Faculty of 1000” asegura que la práctica musical se asocia con la plasticidad estructural y funcional del cerebro que, a su vez, confirma que éste puede ser modelado a través de la experiencia musical. Por este motivo, cada vez más especialistas recomiendan una formación musical desde los 5 años, para mejorar las habilidades lectoras y de escritura.”
Otro estudio realizado en la revista «Journal of Neuroscience» elaborado con niños de seis años, a quienes se enseñó a tocar un instrumento durante 15 meses seguidos, evidenció cambios en su anatomía cerebral. Las áreas usadas para procesar la música resultaron ser mas eficientes y activas., provocando cambios positivos sustanciales en la forma de ser del menor.
¿Pero cuales son los aspectos fundamentales que desarrolla el individuo a través del aprendizaje musical?
A continuación hacemos un desglose de los beneficios que se adquieren con el aprendizaje musical a través de la práctica de un instrumento.
- “Practicar de forma habitual con un instrumento musical mejora las habilidades del lenguaje, la memoria, la conducta o la inteligencia espacial del niño.”
- “La práctica de tocar un instrumento musical mejora el estado anímico de los niños y su relación con los demás.”
- “Tocar un instrumento convierte a quien lo hace en una persona metódica que cuida los detalles, planifica bien las tareas y tiene mucha capacidad de atención.”
- “La practica de un instrumento musical es un medio de expresión, una consecuencia de ello es una buena autoestima para menores entre los 5 y 13 años.”
- “La enseñanza musical a temprana edad ayuda a los jóvenes a vencer el miedo y asumir riesgos, aporta seguridad y autoconfianza.»
- “Si un niño forma parte de una orquesta o grupo musical, la práctica mejora el trabajo en equipo y la disciplina.”
- “La mejor edad para iniciarse en el estudio musical, con un instrumento «de verdad», es a partir de los cinco años, porque aprovecha la imaginación y la espontaneidad del menor.”
- “Con la práctica musical se adquiere mayor sensibilidad auditiva y táctil, llegando a tener un control mayor sobre el cuerpo.”
- “La música es un tranquilizante natural, en un momento tenso quien escucha música que le gusta lo relaja y le dará ánimos para salir delante.”
- “Quién aprende a tocar un instrumento musical se vuelve más creativo en la solución de problemas cotidianos.”
- “ El estudiar música incrementa la productividad y concentración, por lo que el aprendiz se vuelve más una persona más asertiva.”
- “Tocar un instrumento musical antes de los 7 años ayuda a fortalecer el cerebro”
- “Tocar un instrumento musical tal como lo haría un niño por primera vez, desactiva el mecanismo que el organismo genera en respuesta al estrés.”
- “ Afina bien tu oído para que sientas cada vibración en el corazón, para que experimentes sensaciones inigualables, aprendiendo a tocar un instrumento musical en la Corporación Integración.”
En conclusión el aprendizaje de la música pone a punto las capacidades sensoriales, contribuyendo a mejorar y favorecer procesos cerebrales superiores como la atención y la memoria y posibilitando una mayor interacción social y un mejor aprendizaje en todos los campos de la existencia.
